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TUhjnbcbe - 2021/2/5 4:33:00

编者按

网聚职工正能量,争做中国好网民。由广东省总工会主办的年度“寻找广东十大职工好网民”“工会年度优秀网络宣传创意项目”评选结果日前出炉。“十大职工好网民”与“优秀网络宣传创意项目”的评选,汇聚了广东职工一曲曲宣传网络正能量的“好声音”和好故事,彰显了网络化时代广东职工的精神风貌和广东职工网络文明建设的新风尚。肖立鑫、*莉、姜玮、魏博、许鹏、郑修凯、马雅君、官楚尧、谢琼、吴亮志梁静兰,这“广东十大职工好网民”获得者究竟有什么精彩故事呢?请看“广东十大职工好网民”系列故事分享。

“广东十大职工好网民”之马雅君

把故事化作抵御生活风寒的心灵热量

推荐单位:广州市总工会

“海珠区最美教师”马雅君

“海珠区最美教师”马雅君,通过自身的示范,在网络平台搭建起造福数百万儿童的故事屋,带给无数孩子精神力量。当问及创建故事屋的初心时,她坚定地说:“我希望在这急匆匆的时代,成年人和孩子都能在阅读中放慢脚步,享受生命的美好,我很愿意成为小朋友及大朋友的阅读引路人。”当问及搭建公益平台的关键所在时,她淡然一笑,说道:“做真正有价值的事,不问流量。”如今马雅君被广东省总工会评为“广东十大职工好网民”。

用心讲好故事给孩子们最好的老师

“如果大家能重视孩子的阅读筛选,从一开始就让孩子接触好书,那么孩子的阅读品味就会形成,价值观也会确定。教育,重要的不只是结果,更是过程。希望马马给大家带来的心灵热量能抵御生活中的风寒。”马雅君说。

马雅君的“快乐马马讲故事”公益故事音频平台,仅在4年多的时间里就为广大少年儿童录制了三百多个故事,获得超84万点击量。其中每一个故事都是经过精心挑选,满足学龄前儿童及小学低、中、高年段学生的阶梯式需要。

“在音频平台建立前的十多年里,我经常给我的学生讲故事,我发现故事是最好的‘老师’。”马雅君说,“学生是特别喜欢听故事的,他们害怕听到指责,而在听别人的故事的时候很放松,他们就能比较理性、客观地思考分析,从而获得启发。”

“那些由他们自己想明白的道理,成了他们成长路上的一盏盏路灯,在他们遇到困难的时候给予指引。”马雅君当年受导师邀请成为“海珠区午餐故事屋”网络故事平台建设骨干后,她就想,自己很擅长讲故事,又有丰富的儿童文学阅读经验,还有多年的小学教育专业背景,自己也可以发挥所长,去创建一个故事平台为孩子们录制更多的故事。

于是,她在年创建了“快乐马马讲故事”的个人音频平台,专门给孩子们录制好故事。四年多里,“快乐马马讲故事”共录播故事音频三百多个,全都由她一个人完成。

正在给孩子们绘声绘色讲故事的马雅君

一人饰演多个角色克服困难坚持录制

故事录制最核心的还是马雅君自己,对于她来说,要一人饰演多个角色不难,但有其它“三难”:一是故事文稿处理,二是要在家里腾出适合录制故事的空间,三是嗓音要处于健康状态。

“录好一个故事,要把书面语转化为孩子听得懂的话。就像三周前,我为了讲好《伏羲攀天梯》这个神话故事,特地去查阅了大量的资料,弄明白了现代不常见的乐器——‘瑟’是什么,并在故事内容中做了大量的补充,让孩子在听故事的时候能有具体的画面感,对‘瑟’有了形象的认知,也理解了伏羲为何在听到瑟的声音后感到那么悲伤。通常,一个10分钟左右的儿童故事文稿,我至少要花两小时处理。”她告诉记者。

通常,她只是利用自己的休息时间见缝插针地录制故事,没有专业的团队支撑,所以从文稿处理,到录音,到制作,全都是她这个业余爱好者独力完成。“我的录音间就是家里的卧室,每次把故事练讲了七八遍,感觉可以录制了,我就会把家人赶到客厅,并要求他们不能发出声音。录制的过程难免出现问题,说错了,或语气不当都需要往回重听、重录,时间相当长。我特别感谢我的家人,他们都很支持我,这些年来,只要我说要录故事,他们都是百分百支持、配合的。”

至于嗓音保持健康状态,这对于小学老师来说真的很难。“有时候,忙活了一天,也确实没有力气再去录制故事。所以,只能见缝插针地,在嗓音比较健康、精神比较充沛的时候抓紧录。”她说。

正在给孩子们上课的马雅君

选择有意思的故事创造条件陪伴成长

马雅君带过很多届学生,对许多家庭有过深入了解。“让我特别心痛的是,许多家庭条件薄弱的孩子是在没人给他们讲故事的状态下长大的,这样的孩子对生活及生命的理解不深,思想和行为出现的问题特别多。其实,家长不是不愿意教育孩子,而是他们没有那样的能力。”创建网上公益故事平台,可以让这部分孩子依然在成长过程中拥有故事的陪伴。

为了给孩子们选故事,她阅读了大量的儿童文学,并不断自费参加关于儿童阅读的工作坊学习,然后结合儿童的年龄特点,选择有意思的故事。“例如,给学龄前的孩子多推荐绘本,让他们对阅读充满兴趣,并打下厚实的图画鉴赏功底;给小学一二年级的孩子多推荐图文比例大约1:1的阶梯书,让孩子有信心、有兴趣地过渡到文字阅读;给小学中高年级的孩子推荐少年小说,让孩子在书中同龄人的陪伴下理解自己、认识世界。”马雅君介绍。

不知不觉,故事开播已经有四年多了。“我的故事,没有做过任何广告,仅仅是靠老师、家长间的口碑传播开了。很多小听众会留言给我,他们的话语很简单、很质朴,出现得最多的是——‘好听!’”马雅君说,有同事跟她讲:“我家孩子好喜欢听你讲故事啊!每晚都要听,听不厌的。他问什么时候有更新……”有的小听众是从幼儿园开始听,一直到现在读小学还在听。

精神驿站常伴身旁用故事驱散阴霾

年初,新冠肺炎疫情爆发,马雅君再创建“马马老师的故事屋”

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