常听到一些小记者抱怨说：“老师布置了作文后，我不知道该写什么？脑袋里空空的。”其实，这很正常。写文章，就是一个创作的过程，从无到有、从简到繁的过程。3月16日下午在东区学校多媒体教室，我们组织本次活动，特邀请到了太原晚报主任编辑王英老师与小记者面对面，带领同学们走进《太原晚报》。
朱子曾言：知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。写作也应当如此。王英老师用两大框架报纸的常识和互动环节带小记者们领略报纸的风采。首先，用图片示例展示了头版、报眉、评论版等内容，通过其详细的介绍让小记者们了解了《太原晚报》。
从丰富多彩的报纸制作流程中，小记者们仿佛通读一篇报纸“诞生”记。随即，大量精美的图片演示了和小记者们息息相关的校园生活，令他们有些惊奇又赞不绝口。最后，利用看图说话环节与小记者们深度互动，进一步加深了小记者们对报纸对写作的了解。
此次活动，小记者们学习到了写好作文的一些小技巧，为今后的写作打下了坚实的基础，提供了写作的源泉，也增强了他们做合格小记者的信心。希望小记者们用智慧的眼睛去发现生活中的真善美，用灵动的文字去记录、去表达，为社会宣扬正能量！
撰稿：李珊珊摄影：高宇峰
审核：张锋编辑：贾美琪
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